Содержание и технология данной системы направлена на создание психолого-педагогических условий для личностного роста ребенка, становления и развития его этической культуры. Она органично включена в учебно-воспитательный процесс школы и представляет целостное образование одного из ее компонентов: методику «этического заряда» - внеклассную деятельность этической направленности.